L'inclusion & "regard intérieur" à l'université
- Melleseraphine-net Éveiletvous
- il y a 20 minutes
- 3 min de lecture
L'inclusion désigne le fait d’intégrer et de prendre en compte toutes les personnes, quelles que soient leurs différences (origine, genre, handicap, culture, etc.), afin de garantir l’égalité des chances et la participation de chacun dans la société.
Ce concept s'applique à divers domaines, notamment :
L'inclusion sociale : favoriser la participation de tous, en particulier des personnes marginalisées.
L'inclusion scolaire : permettre aux élèves en situation de handicap ou en difficulté d’apprendre avec les autres.
L'inclusion professionnelle : offrir des opportunités d’emploi à tous, sans discrimination.
L’objectif de l’inclusion est de construire un environnement équitable où chacun se sent accepté et valorisé.
REGARD INTERIEUR
Découvrez le jeu de cartes "Regard Intérieur - Inclusion" conçu pour favoriser le développement personnel et la prise de conscience. Ce jeu comprend 56 cartes, chacune portant une affirmation positive puissante, réparties selon des thèmes clés tels que la confiance en soi, la résilience et la persévérance, la bienveillance et l'empathie, la gestion des émotions, le leadership et l'inspiration, ainsi que l'inclusion et le respect des différences. Grâce à ce jeu, vous pourrez renforcer votre estime de soi, améliorer vos relations interpersonnelles et apprendre à mieux gérer vos émotions, tout en favorisant l'inclusion et le respect de la diversité. Parfait pour une utilisation individuelle, en groupe ou en famille, le jeu de cartes "Regard Intérieur - Inclusion" est un outil ludique et puissant pour cultiver un état d'esprit positif et aider à créer un monde plus inclusif.
Concept du Jeu:
Le jeu comprend 56 cartes, chacune portant une affirmation positive puissante, réparties selon des thèmes clés :
Confiance en soi
Résilience et persévérance
Bienveillance et empathie
Gestion des émotions
Leadership et inspiration
Inclusion et respect des différences
Peut-on l'utiliser à l'université?
Oui, le jeu de cartes "Regard Intérieur - Inclusion" peut tout à fait être utilisé à l'université. Voici quelques façons de l'intégrer dans un cadre universitaire :
1. Ateliers de Développement Personnel :
Organisez des ateliers pour aider les étudiants à travailler sur leur estime de soi, leur confiance en eux et leurs compétences interpersonnelles. Les cartes peuvent servir de point de départ pour des réflexions personnelles et des discussions en groupe.
2. Séminaires sur l'Inclusion et la Diversité :
Intégrez le jeu dans des séminaires consacrés à l'inclusion, à la diversité et aux enjeux sociaux. Les étudiants peuvent tirer des cartes et discuter de leur pertinence dans des contextes variés, tels que le milieu professionnel ou la société en général.
3. Groupes de Discussion :
Créez des groupes de discussion où les étudiants peuvent partager leurs expériences et perspectives en lien avec les affirmations des cartes. Cela favorise un environnement d'apprentissage collaboratif et une meilleure compréhension des différents points de vue.
4. Coaching et Mentorat :
Les enseignants ou les mentors peuvent utiliser les cartes lors de sessions de coaching avec des étudiants pour aborder des thèmes liés à la gestion des émotions, au leadership et à la prise de décision.
5. Activités de Team Building :
Utilisez le jeu lors de retraites ou d'activités de team building pour renforcer les liens entre les étudiants, encourager la collaboration et promouvoir un climat de respect et de soutien mutuel.
6. Évaluations des Compétences Interpersonnelles :
Incorporez les cartes dans des évaluations des compétences interpersonnelles ou des soft skills. Les étudiants peuvent réfléchir à comment appliquer les messages des cartes dans leurs interactions professionnelles et académiques.
7. Projets de Recherche et Sensibilisation :
Encouragez les étudiants à réaliser des projets de recherche ou des campagnes de sensibilisation autour des thèmes abordés dans les cartes, contribuant ainsi à une prise de conscience collective sur des sujets importants.
8. Séances de Gestion du Stress :
Utilisez le jeu dans des séances de gestion du stress, où les étudiants peuvent tirer des cartes et réfléchir à des stratégies pour faire face à la pression académique et émotionnelle.
9. Encouragement de l'Autonomie :
Les étudiants peuvent être encouragés à utiliser le jeu de manière autonome pour leur propre développement personnel, en tirant des cartes et en réfléchissant à leur application dans leur vie quotidienne.
10. Intégration dans des Cours :
Intégrez le jeu dans des cours sur la psychologie, le leadership, l'éducation ou d'autres domaines pertinents, en l'utilisant pour illustrer des concepts théoriques et favoriser des discussions actives.
L'utilisation de ce jeu à l'université peut aider à développer des compétences essentielles, encourager la réflexion personnelle et créer un environnement d'apprentissage inclusif et positif.
Exemples d'utilisations:
Rituel matinal : Piocher une carte chaque matin pour démarrer la journée avec une intention positive.
Méditation et pleine conscience : Intégrer les affirmations dans des séances de relaxation.
Activités de groupe : Stimuler les discussions et renforcer les liens.
Coaching et développement personnel : Accompagner des clients dans leur cheminement.
Disponible ici
Comments